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七十一工程处创先争优活动实践特色鲜明

发布时间:2010-12-06作者:周桃华阅读次数: 次
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    自创先争优活动开展以来,七十一工程处党委按照创先争优活动总体要求和目标任务,以“基层党总支标准化建设”为实践载体,以创建先进基层党组织、争当优秀共产党员为主要内容,以“戴党徽、亮身份、作表率”活动为支撑,以创“党员示范岗”和建“支部责任区”活动为载体,强化分类指导,突出行业特色,注重实践效果,落实“四到位”,遵循“四结合”,坚持“四转化”,做到规定动作不走样,自选动作有创新,实现了创先争优活动与中心工作的融合互动和深化互促。
 
    落实“四到位”。一是领导部署到位。该处党委成立了创先争优活动领导小组,组建了办公机构,做到了机构、人员、阵地、制度、经费“五落实”。建立了处党委全面指导、创争活动办具体负责、相关人员负责落实的指导检查体系。6月7日召开了动员大会,印发了《实施意见》,对创先争优活动作出了全面安排部署。二是载体谋划到位。结合企业发展实际,处党委组织开展了“基层党总支标准化建设”、“戴党徽、亮身份、作表率”、创“党员示范岗”建“支部责任区”、“五比五看”等活动实践载体。各单位又进行活动细分,设计了更有操作性的载体。三是舆论宣传到位。处创争活动办统一策划,制作大型喷绘宣传牌;各单位采取大会动员、悬挂横幅标语、开办宣传专栏等方式,把目标要求、重点任务等内容公开挂牌和全面宣传;处网站开设专题栏目,大力宣传活动的重要意义和内容要求,跟踪报道活动进展;处创争活动办编印活动简报,交流经验,指导工作。目前已编播活动新闻节目55条、制作横幅标语20条、编印简报20期,集团创争活动专网采用信息40多篇,扩大了社会影响力,营造了浓厚的活动氛围。四是分类指导到位。活动实施意见分阶段明确活动重点,分领域设计活动载体,分类型制定争创目标,各基层单位结合自身特色,开展主题实践活动,做到规定动作不走样,自选动作为创新。处创争活动办深入各基层单位指导方案制定和载体设计,督促召开动员大会,及时启动了全处37个基层党总支和直属党支部的创先争优活动,目前已完成第一轮巡回督查。
 
    遵循“四结合”。一是创先争优活动与巩固扩大学习实践活动成果结合。进一步解决影响科学发展和群众反映强烈的热点难点问题,将学习实践活动的学习成果、制度成果和实践成果运用到创先争优活动中。二是与推进学习型党组织相结合。处党委把建设学习型党组织融入创先争优活动中,号召广大党员干部,不但要比贡献、比工作、比业绩,还要比学习、比能力、比水平。为创建学习型党组织,各项目以“三会一课”制度为载体,给广大党员搭建学习平台,制定党员的学习和培训计划,把学习先进理论知识、建设学习型党组织贯彻创先争优活动始终。三是与强化党员意识相结合。处党委号召广大党员,立足本职,无私奉献,争创一流,用实际行动来体现党员的先进性,用工作的实效来体现党员的带头性,通过创先争优活动的开展使广大党员把自己的一切与党的事业融合在一起,与企业的发展融合到一起,进一步提高自身的党员意识,通过活动使广大党员牢固树立“平常时刻看得出、关键时刻站得出、危急时刻冲得出”的良好形象,真正塑造一批“政治素质优,岗位技能优,工作业绩优,群众评价优”的四优党员。四是与推动中心工作结合。围绕年初制定的目标任务,紧密结合中心工作,以创建先进基层党组织、争当优秀共产党员为主要内容,以各种创建活动为支撑,以创先争优活动推动中心工作落实,以中心工作深化创先争优活动。袁店项目部成立了“党员突击队”,邹庄项目部开展党员“公开承诺”,新疆分公司号召学习新疆建设兵团第一连,马坑项目部开展学习革命先烈等活动,有效激发了党员的创争意识,形成了党群携手助推生产的良好局面。
 
    坚持“四转化”。一是坚持把创先争优的过程转化成学习提高的过程。通过集中学习、确立目标、对照争创,在提高素质、提升能力、提振形象、提速发展的途径和措施中开展创先争优。二是转化成夯实基础的过程。多做打基础、利长远的工作,在夯实工作基础上下功夫,推进基层党总支标准化建设,提高党建工作科学化水平。三是转化成工作创新的过程。依托各种形式的活动载体,向常规工作注入新的活力,经过不断完善总结,并固化为制度,推动工作更好的落实。四是转化成典型示范的过程。在向目标看齐、向典型学习的过程中,各创建主体通过展示和争创,成为新的典型,发挥辐射带动效应,推动更多的典型产生。羊场湾项目部给每位职工制作了“党员示范岗”袖标,党员在责任区内发挥示范带动作用,促进了施工生产,8月份项目部打破神华宁煤立井施工纪录。艾维尔沟项目部党员深入到职工群众中间,与职工群众交心,稳定了项目部职工队伍,推动了施工生产,进尺月月超甲方制定的生产计划。红石湾项目部党总支要求党员佩戴党徽,在工作中示范带头,在党员的示范带动下,施工的巷道被甲方誉为“标准巷道”。在各种形式的创建和示范活动中,党员干部的先锋模范作用得到发挥,工作水平有了提高,服务能力有了提升,在全处形成了赶学比帮超的良好局面。
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